Ich habe mich seit Jahren über die Ausführung des deutschen Schulsystems geärgert. Ich hatte schon Lehrer, die ich pädagogisch als unterbelichtet einstufen musste. Klingt arrogant? Nee, ehrlich!

Bildquelle: spiegel.de
Endlich packt nun einmal eine Kollegin ordentlich aus. Karin Brose hat mit ihrem Kollegen Wolfgang Pfaffe das Buch “Survival für Lehrer” geschrieben. Ein Leitfaden, durch den sich arbeitende Kollegen verbessern und sich angehende Kollegen vor dem Studium konkreter vorbereiten können. Was hat ein unsicherer, kommunikativ unterbelichteter Mensch im Schulsystem zu suchen, der jeden Tag vor Kids referieren muss, die ihn mit Argusaugen beobachten? Lehrer sollten kommunikativ und zwischenmenschlich die gleichen Voraussetzungen haben, wie Trainer, die erwachsene Manager trainieren sollen. Die dürfen auch nicht einfach so loslegen und werden nie wieder geprüft!
“Ich will Lehrer werden, weil ich dann regelmäßig Ferien habe, ganz ordentlich verdiene und nicht gekündigt werden kann.” Dürfen solche Sätze von Referendaren (also Menschen, die studieren, um irgendwann tatsächlich vor unseren Kindern zu stehen) überhaupt geäußert werden? Sollte die Motivation, junge Menschen auszubilden und auch zu erziehen, ihnen Möglichkeiten und neue Perspektiven geben zu können, nicht eher Auslöser zum Studium auf Lehramt sein?
Darf es denn sein, dass mir ein Gymnasiallehrer, der immerhin junge Menschen von der 5ten bis zur 13ten Klasse begleiten darf und soll, erklärt, er habe nur ein einziges Semester Pädagogik studiert, weil das ja nur Grundschullehrer bräuchten? Wie sollen unsere Kinder noch “Bock auf Schule” haben, wenn schon die Lehrer keinen “Bock auf Schule” und besonders keine Ahnung vom Umgang mit heranwachsenden, pubertierenden Menschen haben?
Ich kann nur ein “Danke” aussprechen an die Autoren des Buches! Hoffentlich geht mal ein Ruck durch unsere Lehrer und Referendare.
Mehr zum Buch erfahren Sie hier.
Bekräftigend möchte ich hierauf verweisen. Besonders die Überschrift des abgebildeten Fotos passt wunderbar zu Karin Broses Theorie.
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